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Centros de interés: estrategias pedagógicas que transforman el aprendizaje en Villavicencio

by nuevoservidor2016@gmail.com
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La Institución Educativa Colegio Buenos Aires mostró los resultados de su estrategia de Centros de Interés durante la Gran Feria 2026, un espacio en el que estudiantes y docentes compartieron proyectos que integran distintas áreas del conocimiento mediante experiencias prácticas.

Durante la jornada se presentaron nueve centros enfocados en bilingüismo, juegos tradicionales, matemáticas, robótica, lectoescritura, ciencias, emprendimiento y producción artística.

Entre las experiencias expuestas se destacaron proyectos de ciencias a través de la siembra de plantas aromáticas, prácticas de inglés mediante la simulación de un aeropuerto, elaboración de cupcakes para integrar conceptos de química, arte y emprendimiento, además de muestras de lombricultura y teatro de títeres.

La rectora Alba Marina Rincón Wilches señaló que estos espacios permiten a los estudiantes relacionar diferentes áreas del saber y comprender mejor su entorno, mediante competencias que pueden aplicar en su vida cotidiana.

Este logro fue posible gracias a la creatividad de los docentes, quienes transformaron la teoría en vivencias reales con el apoyo pedagógico del programa PTAFI 3.0, respaldado por el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación de Villavicencio, un aliado en robótica, bilingüismo y lectura.

Al reunir a delegaciones de colegios oficiales y privados del municipio para socializar los proyectos del primer semestre, el evento consolidó a la institución como un referente de transformación educativa en la ciudad.

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